考厦门大学要多少分北京考生 附2024录取名次和最低分

高考是开启人生的第一把钥匙，如果说高考是孩子青春绽放前的积淀，那么填报志愿就是走向远方的门票，很多北京考生不知道考厦门大学要多少分，需要最低位次和排名是多少。本文学文网黄老师帮大家整理了近三年考厦门大学要多少分北京考生的数据，包含最低位次排名和录取人数。希望对大家有帮助。

一、考多少分可以上厦门大学北京考生

1、2022年考厦门大学的北京综合(不限)类考生需要的最低录取分数线为642分，最低录取位次是3533名，招生录取人数为19人;

2、2021年考厦门大学的北京综合(物 和 化)类考生需要的最低录取分数线为633分，最低录取位次是3881名，招生录取人数为13人;

3、2021年考厦门大学的北京综合(物)类考生需要的最低录取分数线为637分，最低录取位次是3460名，招生录取人数为17人;

4、2020年考厦门大学的北京综合(物 或 化 或 生)类考生需要的最低录取分数线为637分，最低录取位次是3964名，招生录取人数为6人;

5、2020年考厦门大学的北京综合(不限)类考生需要的最低录取分数线为640分，最低录取位次是3621名，招生录取人数为21人;

二、北京上厦门大学近三年的录取分数线和位次

1、2022年厦门大学在北京的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
北京	2022	综合	物 和 化	本科	10	638	3984	教育部
北京	2022	综合	不限	本科	19	642	3533	教育部
北京	2022	综合	物 或 化 或 生	本科	8	642	3533	教育部
北京	2022	综合	物	本科	16	644	3336	教育部

2、2021年厦门大学在北京的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
北京	2021	综合	物 和 化	本科	13	633	3881	教育部
北京	2021	综合	物 或 化 或 生	本科	8	634	3784	教育部
北京	2021	综合	物	本科	17	637	3460	教育部
北京	2021	综合	不限	本科	21	640	3131	教育部

3、2020年厦门大学在北京的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
北京	2020	综合	物 和 化	本科	10	636	4103	教育部
北京	2020	综合	物 或 化 或 生	本科	6	637	3964	教育部
北京	2020	综合	物	本科	17	638	3852	教育部
北京	2020	综合	不限	本科	21	640	3621	教育部

(一).延安大学西安创新学院和厦门大学嘉庚学院哪个好 附对比和区别排名

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(二).兰州石化职业技术大学和厦门大学嘉庚学院哪个好 附对比和区别排名

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(三).厦门大学在天津高考招生计划人数专业代码(2023参考)

对于填报志愿的考生来说，高考志愿填报离不开招生计划，全称为普通高校在天津分科类、分批次、分专业招生计划”。该计划由教育部审定下发，省招办整理核对后统一向社会公布。本文帮大家整理了往年厦门大学在天津高考招生计划人数专业数据，供大家参考！一、厦门大学在天津招生计划和招生专业人数代码1、厦门大学在天津的招生计划外国语言文学类（(语种:英语)(口试:否)(外国语言文学加会计或财务英语(加会计或财务)、日语...查看更多

(四).江苏大学和厦门大学哪个好 附对比和区别排名

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(五).厦门大学在四川高考招生计划人数专业代码(2023参考)

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(六).成都文理学院和厦门大学嘉庚学院哪个好 附对比和区别排名

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(七).厦门大学嘉庚学院和西安工程大学哪个好 附对比和区别排名

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(八).中国人民解放军陆军工程大学和厦门大学哪个好 附对比和区别排名

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(九).厦门大学嘉庚学院在北京高考历年录取分数线(2023届参考)

高考志愿填报关乎孩子大学四年及以后的未来发展，可谓是重中之重。选大学选专业同教育孩子一样要面向未来，着眼于长远，而不是眼前。这样才能为大学毕业时的择业以及以后人生的发展提供好的基础。本文孙老师为大家整理了关于厦门大学嘉庚学院在北京历年录取分数线数据，希望大家在选择学校的时候，都能找到适合自己的高校！一、厦门大学嘉庚学院在北京高考最低录取分数线预览观察到厦门大学嘉庚学院在北京的历年取分数线数据中，我...查看更多

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(十一).2023年厦门大学王牌专业名单,学校院系设置

厦门大学王牌专业名单有行政管理、经济学、财政学、物理学、英语、历史学、生物科学、统计学、数学与应用数学、材料科学与工程、国际经济与贸易、英语、微电子科学与工程、集成电路设计与集成系统、信息与计算科学、历史学、考古学、哲学、戏剧影视文学、汉语言等。一、厦门大学王牌专业名单序号专业名称重点类型专业大类专业类型1行政管理国家级特色专业公共管理类本科2经济学国家级特色专业经济学类本科3财政学国家级特色专业...查看更多

(十二).2023年厦门大学专业名单,王牌专业名单

厦门大学专业有药学（含药物制剂与工程学、靶点药物与药理学、药物化学与信息学方向）、外交学、国际政治、生物科学、生物技术、新能源科学与工程、储能科学与工程、音乐表演（声乐、键盘、民族器乐、西洋管弦乐方向）、舞蹈表演、艺术教育（美术教育方向）、绘画（含中国画、油画、漆画、雕塑方向）、音乐学（音乐教育、音乐学理论）等。一、厦门大学专业名单院系名单专业名称本专科药学院药学（含药物制剂与工程学、靶点药物与药...查看更多

三、厦门大学最新师资力量学校简介

厦门大学（XiamenUniversity），简称厦大(XMU)，由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办,是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，也是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学。2017年，厦门大学入选国家公布的A类世界一流大学建设高校名单。建校以来,学校秉承“自强不息,止于至善”的校训，积累了丰富的办学经验,形成了鲜明的办学特色，成为一所学科门类齐全、师资力量雄厚、居国内一流、在国际上有广泛影响力的综合性大学。建校迄今，学校已先后为国家培养了40多万名本科生和研究生，在厦大学习、工作过的两院院士达60多人。学校设有研究生院、6个学部以及30个学院和16个研究院，形成了包括人文科学、社会科学、自然科学、工程与技术科学、管理科学、艺术科学、医学科学等学科门类在内的完备学科体系。学校现有18个学科进入ESI全球前1%，拥有5个一级学科国家重点学科、9个二级学科国家重点学科。学校设有32个博士后流动站；36个博士学位授权一级学科，45个硕士学位授权一级学科；8个交叉学科；1个博士专业学位学科授权类别，28个硕士专业学位学科授权类别。2017年，化学、海洋科学、生物学、生态学、统计学５个学科入选国家公布的世界一流学科建设名单。学校现有专任教师2777人，其中，教授、副教授2045人，占专任教师总数73.6%（下同)）；拥有博士学位的有2363人，占85.1%。学校共有两院院士21人，文科资深教授1人，国家重点研发计划项目负责人27人，中国医学科学院学部委员1人，“长江学者奖励计划”特聘教授25人、青年学者13人，国家杰出青年科学基金获得者52人，国家级教学名师6人，国家高层次人才特殊支持计划（简称“万人计划”）科技创新领军人才25人、哲学社会科学领军人才7人、教学名师1人、百千万工程领军人才2人、青年拔尖人才14人，国家“百千万人才工程”入选者26人，中宣部“四个一批”人才工程入选者8人，教育部新（跨）世纪优秀人才136人，国家优秀青年科学基金获得者48人；国家创新研究群体10个、国家自然科学基金基础科学中心项目1项、教育部创新团队9个。学校现有在校学生40000余人（含外国留学生1208人），其中本科生20651人、硕士研究生16712人、博士研究生4737人，本研比约为1:1。学校内部质量保障体系入选联合国教科文组织所发起的“高等教育内部质量保障优秀原则和创新实践研究典型案例”，我校是中国也是东亚地区唯一入选高校。学校获第六、第七、第八届国家级高等教育教学成果一等奖1项、二等奖15项。4个专业入选教育部“基础学科拔尖学生培养计划2.0”基地，11个专业（13个项目）入选国家卓越教育计划；24个专业入选首批国家级一流专业建设点，12个专业入选首批省级一流专业建设点。29门课程入选国家级精品课程，20门课程入选教育部精品资源共享课，10门课程入选教育部精品视频公开课，44门课程入选国家首批一流本科课程，94门课程入选省级一流本科课程。现有6个国家级实验教学示范中心、3个国家级虚拟仿真实验教学中心、3个国家级大学生校外实践教育基地。46名教师入选2018-2022年教育部高等学校教学指导委员会。厦大毕业生是最受社会欢迎的群体之一，年均就业率保持95%以上。学校坚持深化创新创业教育改革，推动思政教育与创新创业教育紧密结合，入选国务院第三批大众创业万众创新示范基地、教育部全国首批深化创新创业教育改革示范高校、教育部首批中美青年创客交流中心，牵头发起成立全国大学生创新创业实践联盟，获“国创计划十周年”最佳组织奖、全国大学生创新创业教育实践优秀组织奖等。在中国（国际）“互联网+”大学生创新创业大赛中共获13金6银13铜，成功承办第四届大赛，两次夺得总决赛亚军。学校设有200多个研究机构，其中，国家级协同创新中心2个（牵头单位），国家重点实验室4个，国家工程技术研究中心1个，国家工程实验室1个，国家地方联合工程研究中心2个，国家地方联合工程实验室3个，国家研究院1个，国家产教融合创新平台1个，国家野外科学观测研究站1个，教育部重点实验室５个，教育部工程研究中心3个，教育部野外科学观测研究站1个，教育部人文社科重点研究基地5个。近5年，学校自然科学科研实力大幅提升，在《科学》《自然》《细胞》上发表论文12篇；获国家自然科学二等奖3项，何梁何利基金科学与技术进步奖1项；6人获“全国创新争先奖”，3人获“中国青年科技奖”，3项成果获中国专利优秀奖。学校人文社会学科研究实力雄厚，近五年共承担国家社科基金重大项目34项，教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目7项；18项成果获教育部第八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学），其中一等奖１项；在台湾研究、南洋研究、高等教育研究、经济研究、会计研究、南海研究等

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