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中班体育教案:能干的我教案及教学反思

时间:2023-08-16 16:55:00 文/张东东老师 教案学文网www.xuewenya.com

  活动目标:

  1、锻炼多个器官动作的协调性和灵活性。

  2、能养成爱护环境、保持环境整洁好的习惯。

  3、积极参与竞争,初步萌发团队意识。

  活动准备:

  塑料胶袋人手一个、垃圾(由大小厚薄不同的报纸分散四周替代)、积木若干个、教师铃鼓一个

  活动过程:

  1、活动身体:幼儿随音乐节奏跟着老师做自由舞

  2、商议活动进程:今天,老师带你们来到了幼儿园的新操场上,看到了很漂亮的图画在地上,是不是?那小朋友,你们说,要是这里有很多垃圾在这里,还漂亮吗?所以呢?今天我们中二班的小朋友来做个能干的'好孩子,帮我们的幼儿园把垃圾清理干净(幼儿自由商议,教师了解幼儿的想法)

  3、实践操作:幼儿在场地上四散练习捡";垃圾";

  4、集中幼儿,教师对幼儿的成果进行评价:谁捡的多?

  5、游戏:能干的我(把积木分成若干组,幼儿分组进行,听音乐指挥,音乐响,幼儿开始捡垃圾,音乐停,幼儿停止捡)

  6、师生共同讲评:比一比,哪个小组捡得多?

  7、教师小结:哇!我们中四班的小朋友好能干哦,都把垃圾捡得很干净,累不累啊?那小朋友,你们说,在街上扫地的叔叔阿姨他们辛不辛苦啊?他们每天都把我们的环境都搞的很干净很漂亮,是不是?所以啊,我们也要像他们学习,要好好爱护环境,保持清洁,养成讲卫生的好习惯,做一个健康的好宝宝,好不好?

  8、随音乐回教室。

  教学反思:

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